Pédagogiquement pour…


9/09/2013 P&M Education 0 message


  • Être actif dans sa démarche d’apprentissage,
  • Construire ses connaissances,
  • Observer, tâtonner, discuter, échanger, comparer, confronter, réfléchir,
  • Éviter la barrière des langues, le langage nécessaire étant le langage mathématique,
  • ….

Pratiquement pour…

  • Mettre en mémoire.
  • Calculer les résultats (addition ou calcul de superficie),
  • Additionner des représentations différentes,
  • Additionner des nombres,
  • Construire les comptages
  • Organiser géométriquement pour mieux additionner,
  • Jongler avec différentes représentations (quadrillage,produit, calcul).
  • ...